桂林理工大学化学与生物工程学院：强基固本抓党建 练好“功夫”促发展

桂林理工大学化学与生物工程学院聚焦“强基固本抓党建 ，练好‘功夫’促发展”，充分发挥党建工作的引领作用，坚持落实“立德树人”根本任务，以党风促教风，以教风促学风，扎实推进学院各项工作，形成了形成了有效的工作机制。

1、聚焦示范引领，在形成“雁阵效应”上下功夫

学院党委以星级党支部创建和强基固本工程为重点，结合各支部特色，打造“一支部一特色”党建品牌，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，不断提升党员教师的思想理论水平;发挥党员工作站示范作用，分别在教学区和学生社区设置了党员工作站，党员在站值班，让模范作用“看得见”。

2、连接科研力量，在形成“叠加效应”上下功夫

在学院党委的统一领导下，党政领导班子合力构建“党建+科研”双向联动工作模式，以“科学研究与思想价值引领相融合、科研团队组建与思想政治表现相融合”为基础，探索科研与教学的连接模式，形成教学推进科研，科研反哺教学，课程育人与科研育人相辅相成的良好态势。

3、强化人才培育，在形成“共生效应”上下功夫

围绕学院学科发展重点方向和领域，组建科研创新团队，培养青年学术骨干和拔尖人才，实施“化生英才”资助计划，重点培养学院有潜力的青年教师。一是实施青年教师国内外研修工程，有计划派遣相关青年老师到国内外知名高校和研究机构进修学习;二是在现有校级人才培养体系的基础上，安排专项经费重点支持有发展潜力的中青年教师或者重点支持需要突破的学科方向;三是加强传帮带工作，将年轻教师吸引进各团队中，充实团队建设力量，使年轻教师在团队中快速成长。

4、发挥模范作用，在形成“头羊效应”上下功夫

学院依托重大项目组和课题组、导师制团队积极打造“七星级党支部”标杆工程，与学院学生党支部开展结对共建，从教育教学、科研项目、专业竞赛、创新创业、学业与职业生涯规划等方面开展帮扶与指导;同时，“双带头人”带动身边更多的教师党员在学术科研上取得更好的成就，以实实在在的业绩让普通教师党员看到“双带头人”培育工程的辐射效应。

5、彰显育人特色，在形成“品牌效应”上下功夫

搭建“党建+”协同平台，推进基层党支部工作与学院中心工作紧密融合，促进基层党建高质量发展，提升基层党建质量和成效。“党建+”工作模式是以党建工作为引领，以“一流党建推进一流人才培养”为引擎，构建“党建+”育人工作模式，强化党的思想引领，贯彻落实好“立德树人”根本任务，以党风促教风，以教风促学风，扎实推进教育教学各项工作。

6、服务国家战略，在形成“协同效应”上下功夫

学院党委支持和带领教师主动服务“精准扶贫”等国家需要，让一流学科建设与地方文化建设和谐共振。学院党委领导积极到对结帮扶村开展“精准扶贫---化绿成金”工程，在光伏发电站的基础上给予更多的技术指导与服务;学院联系农产品公司为三树村提供一批百香果苗，种植期间，联系公司派技术人员进行培训和指导。(图文：黄道坤 张伟颀)